Структурное подразделение «Детская школа искусств» МАОУ СОШ № 40 открыта приказом ГОРОНО № 122 от 23.08.1982 года на базе средней школы № 48.

  В 1989 году школа искусств № 48 переезжает в здание общеобразовательной школы № 40 и получает 8 кабинетов.

   Постановлением Мэра № 558 от 27.10.97 г. школа искусств № 48 переименована в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей, «Детскую школу искусств» № 40 г. Томска.

   В  2012 году Постановлением Мэра за № 493 от 18.05.2012 г. в целях обеспечения надлежащих условий для осуществления образовательного процесса, оптимизации сети образовательных учреждений и эффективного использования муниципальной собственности произошла реорганизация, в форме присоединения муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детской школы искусств» №40 г. Томска к муниципальному автономному общеобразовательному учреждению средней общеобразовательной школе №40 г. Томска.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

        Занятия проходят в 8 кабинетах и в актовом зале. Продолжительность урока 40 минут. Занятия проводятся шесть дней в неделю с 8.00 до 20.00.  Обучение в «Детской школе искусств» осуществляется по типовым и модифицированным программам художественно-эстетической направленности.

Учебно-материальная база позволяет организованно на современном уровне проводить учебно-воспитательную работу с обучающимися. Большинство учебных кабинетов имеют специальное оборудование и материально-техническое оснащение в соответствии с современными требованиями. «Детская школа искусств» ведет большую концертно-просветительскую работу в школе, микрорайоне, округе. 
  Современная действительность, постоянно развивающееся общество, модернизация образования ставит перед «Детской школой искусств» новые сложные задачи, решить которые можно только при глубоком анализе имеющихся достижений и на основе четко спланированной деятельности. Поэтому педагогическим коллективом школы решается важнейшая творческая задача – смоделировать перспективу развития «Детской школы искусств» как современного центра художественно-эстетического воспитания детей микрорайона.